企业视频展播，请点击播放视频作者：咸阳高新职业学校2017届文史侯静恬：学思践悟，书写华章侯静恬，咸阳高新职业学校2017届文史状元，成绩552分。在2017届的学术星空中，侯静恬宛如一颗璀璨夺目的文史之星，闪耀着而迷人的光芒。作为文史的他，以非凡的才华与不懈的努力，铸就了一段令人赞叹的学术传奇。侯静恬对文史知识的热爱犹如熊熊烈火，在浩如烟海的历史长河与博大精深的文学世界里尽情遨游。课堂之上，他专注聆听，每一个观点的阐述都能引发他深入的思考，如同一把钥匙，开启一扇扇通往不同历史时期与文学境界的大门。无论是古老的华夏文明，还是世界历史的多元画卷；无论是经典的诗词歌赋，还是深邃的文学理论，他都能信手拈来，侃侃而谈，展现出深厚的知识底蕴。他的学习之路绝非坦途，但他凭借坚韧不拔的毅力和对知识的执着追求，一次次跨越障碍。在面对复杂的历史事件分析或晦涩的文学作品解读时，他总是沉浸其中，查阅大量资料，反复琢磨，直至融会贯通。这种刻苦钻研的精神，如同灯塔，为他在知识的海洋中指引方向。侯静恬，这位2017届文史的杰出代表，不仅是咸阳高新学校学生的，更是众多学子学习的楷模。他用自己的行动诠释了对文史的热爱与敬畏，激励着后来者在知识的道路上奋勇前行，去探索那无尽的智慧宝藏，书写属于自己的辉煌篇章。12.近视的现状是什么？当前，近视人数的快速增加是不容忽视的公共卫生问题。国家疾控局监测数据显示：2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%（其中，小学36.7%，初中71.4%，咸阳高中地址，高中81.2%），总体近视率较2021年（52.6%）下降0.7个百分点，与2018年近视摸底调查结果（53.6%）相比，下降1.7个百分点；在已经近视的学生中，轻、中、高度近视分别占53.3%、37.0%、9.7%，咸阳高中电话，高度近视比例降低，儿童青少年总体近视率呈现下降趋势，近视低龄化态势得到缓解。13.什么样的学习环境有利于用眼健康？孩子在学习过程中需要有良好的光线，光照不合理会给孩子眼睛带来不良的影响。家长应将孩子书桌放在室内采光的位置，白天学习时充分利用自然光线进行照明，要注意避免光线直射在桌面上。晚上学习时除开启台灯照明外，室内还应使用适当的背景辅助光源，以减少室内明暗差，使桌面局部光线与周围环境保持和谐。台灯要有灯罩，摆放在写字手的对侧前方，光源不要直接照射眼睛，避免眩光。平时不要在直射阳光或暗弱光线下读书、写字；不要躺在床上或趴在桌上看书；不要边走边看书，或者在晃动的车厢里看书；不要用太细的铅笔和写太小的字，咸阳高中哪家好，握笔时指尖不能距离笔尖太近。4.为什么学校要进行每年两次的视力监测？中小学生正处于眼屈光发育的敏感期，绝大部分都是在这个时期内发生、中小学生的视力健康状况和相关眼屈光发育指标在其生长发育的不同阶段是在不断变化、发展的。实施全过程视力健康管理，通过定期监测，建立眼屈光发育档案，并确保档案记录的完整性和连续性，咸阳高中，才能综合分析、评估干预效果，为改进干预方案提供更为科学的依据。早监测、早发现、早预警、早干预，预防和延缓近视的发生或发展，尽量避免成为高度近视，让孩子们的视力健康得到持续有效的管理和维护。5.使用电子产品要注意哪些？在有条件的情况下应尽量选择屏幕较大且分辨率较高的电子产品，并尽量远距离观看。建议优先顺序为投影仪、电视、电脑、平板电脑、手机。观看电视时，眼睛应距离电视屏幕3米以上或6倍于电视屏幕对角线的长度。观看电脑时，眼睛离电脑屏幕的距离应大于50厘米（约一臂远），观看手机的距离不小于40厘米。自觉控制视屏类电子产品使用时长，减少非学习目的视屏类电子产品使用。建议0—3岁幼儿尽量不用手机、电脑等视屏类电子产品，3—6岁幼儿也应尽量避免接触和使用。中小学生非学习目的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时。使用电子产品学习30—40分钟后，应休息远眺放松10分钟。年龄越小，连续使用电子产品的时间应越短。高新职业学校(图)-咸阳高中电话-咸阳高中由咸阳高新职业学校提供。咸阳高新职业学校实力不俗，信誉可靠，在陕西咸阳的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。高新职业学校带着精益求精的工作态度和不断的完善创新理念和您携手步入辉煌，共创美好未来！)