练琴必须遵循科学的方法，相信以上谈的几种练琴方法会对钢琴学习者有所帮助。只要大家能掌握科学的练习方法，暑假钢琴培训班，既要苦练，更巧练，一定会取得成功！！1、改变手指的坚度：从较松弛的指尖到较坚固的指尖，其中每一个细微屋次的触键变化，都会改变击弦的速度，产生较丰富的音色变化。2、改变触键的用力方向：如垂直、水平、斜向、往里拉、往外推等，以改变击弦的速度，产生音色的变化。3、改变手指触键面：从指尖较直立形式到指面较平坦的形式，每一个层次的变化同时又可以结合指尖坚度的变化，产生丰富的音色的变化。用手指肉垫较厚的指面弹奏歌唱性的旋律，能出柔和细腻的声音效果，而弹奏清晰、颗粒性的乐句时，可用指尖进行弹奏。4、改变人体的用力部位：调节好手指、手掌、手腕、肘部、大臂、腰部乃至全身的用力，少儿钢琴培训中心，以及各部位的综合配合用力，来改变下键的速度，创造出丰富的声音变化。联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。南宁音妙传播中心主要开设课程：“新概念钢琴课程”。学习对象：4岁以上儿童、青少年、成人。上课形式：一对一上课，电话咨询可获免费试课体验。公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路.到北湖唐山路口下车孩子上钢琴课时，弹得没有象在家练习时那么好，是不是正常的?一般是正常的。但也有的学生，在老师面前比在家里弹得反倒好些，也是正常的。为什么说两者都是正常的?这种现象涉及到演奏美学上的一个道理。大家知道，钢琴谱是固定不变的。那里记录了作曲家的意图，指示了音乐的基本性质。不过这种对“意图”和“性质”的记录，并不能象工业产品设计图纸那样，每次造出的产品都不是一模一样。同一乐谱的不同人的弹奏，以及同一人的每次弹奏之间，实际上都是不同的。这些不同，是因为演奏者的个性不同，对作品的理解不同，也与特定场合下弹奏者的心理状态密切相关。具体的，则表现在力度、速度、音乐的语气、音乐的色调等方面的微小差异上。但是，乐曲的基本面貌又必须是相同的，中华路钢琴培训，人们听就知道，他们弹的是同一首乐曲，不是不同的乐曲。钢琴演奏的吸引人之处实际上就是在这同与不同之间的，这就是理论上称之谓“二度创作“的魅力之所在。当然，钢琴家们弹奏同一首乐曲之间的不同，主要是艺术个性的不同，不是好坏之别；而孩子在钢琴课堂上弹得比在家里差，却可能是因为没练好。不过，本质上，换了个场合弹得不一样了，都不是奇怪的事情。联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。南宁音妙传播中心主要开设课程：“新概念钢琴课程”。学习对象：4岁以上儿童、青少年、成人。上课形式：一对一上课，电话咨询可获免费试课体验。电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。现在赶紧预约试课吧！公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路.到北湖唐山路口下车什么是小步舞曲?小步舞曲，英文叫Minuet，法文叫Menuet。小步舞原来是法国的民间舞蹈。约十六世纪进入法国宫廷。到了十七世纪和十八世纪上半叶，风行于全欧洲。小步舞曲，是跳小步舞时用的舞曲。这种舞曲的特点是三拍子，典雅、优美、端庄、速度适中。在创作领域里，小步舞曲有时独立成章，有时是多乐章套曲中的一个乐章。“小巴赫”中的小步舞曲，有些就是巴赫钢琴组曲中的一章。什么是变奏曲?变奏曲(Variation)，是用变奏手法写作的乐曲。变奏曲开始都有一个主题段落，接着用各式各样的手法对主题进行次数不定的变奏。每次变奏都有新意。但又都万变不离其宗，钢琴艺术培训中心，总能听出主题的基本面貌来。这有点象父亲和他的许多子女。长得都不一样，但又都有点象．都是一个血统，一个性氏。如果称主题为A，变奏曲式就是：A、A1、A2、A3....。。变奏曲既可独立成篇，也可作为多乐章套曲的一章。联系人：张老师。地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。南宁音妙传播中心主要开设课程：“新概念钢琴课程”。学习对象：4岁以上儿童、青少年、成人。上课形式：一对一上课，电话咨询可获免费试课体验。电话咨询客户可免费上体验课，体验课满意再选择报名。现在赶紧预约试课吧！公车路线：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路.到北湖唐山路口下车中华路钢琴培训-音妙钢琴培训-暑假钢琴培训班由广西音妙文化发展有限公司提供。广西音妙文化发展有限公司是广西南宁,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在音妙艺术传播中心领导携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创音妙艺术传播中心更加美好的未来。)