基于生涯发展论，高中阶段的学生正处于生涯探索期，故讲座前半场陈老师以唤醒学生生涯意识为主线，书法艺术学校，通过一些数据案例引出学生生涯意识缺失的影响，音乐艺术学校，引导同学们要在不断认识自我的基础上，根据自己的兴趣和特长进行合理的生涯规划，找到个人发展方向。讲座后半场以如何做好生涯规划为主要内容，以一张神奇的字母表引入，再举出桂海潮和“复读狂人”唐尚珺为对比案例，播音艺术学校，深入浅出地阐述了做好生涯规划和未来发展的关联和影响，并从认识自我，认识外部世界，做好规划，反馈与计划调整四个方面给出建议。艺术面对面，为了让同学们更加深刻认识到戏曲艺术，感受不同剧种的魅力，戏曲老师们上演了一个个经典的戏曲选段，让我校师生近距离欣赏了戏曲艺术的韵味和魅力。艺术家们高超深厚的舞台功底，优雅婉转的唱腔，传神的身段，无不展现出深厚的艺术修为，偌大的报告厅内气氛热烈，掌声不绝于耳，表现出了对艺术家们诚挚的敬佩！高中社团，承载着青春美的记忆，芜湖艺术学校，助力着学生综合素质的发展。作为一所艺术高中，我校始终贯彻“美育贯穿，发展”的理念，开设了丰富多彩的“悦”系列社团课程。延伸校园“课堂”，让学生在课堂之外展现个人魅力，在兴趣探索中以愉悦的心情学习新技能。绘一幅笔底生风之画作，写一卷古色古香之书法。经过一个学期的教学和学习，在老师正确的引导下，不断地练习，点滴努力积累，我校“悦画悦美”社团和书法社团，取得了丰硕的成果，一起来看看孩子们如何在书画的世界里，墨香与创意交织，笔触与共舞吧。芜湖顶峰艺术特长生(图)-书法艺术学校-芜湖艺术学校由芜湖顶峰艺术高级中学有限公司提供。行路致远，砥砺前行。芜湖顶峰艺术高级中学有限公司致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为教育、培训具有竞争力的企业，与您一起飞跃，共同成功!)