企业视频展播，请点击播放视频作者：咸阳高新职业学校教案是教师上课的必备，所以对教案的要求也很严格，教师必须根据教学目标仔细编写当天讲课的教案。下面是由出国留学网小编为大家整理的“高中语文教案通用模板简案”，咸阳职业高中报名，仅供参考，欢迎大家阅读。高中语文教案通用模板简案（一）一、教学目标1、学习骈散结合的语言特点。2、感知作品言外的情感理趣。3、了解诗人儒道兼济的思想。二、教学重点1、欣赏分析文中的‘水月’意象。2、体悟主客问答中的哲理内涵。丑，是天生的，不是你的错误，咸阳职业高中，何必耿耿于怀?乖，是你的性格，是你的人格力量所在，何必忧心忡忡?天生一副笨嘴笨舌的样子，是你的本色，可扭其天性以迎流俗;天生一副多情善感的样子，可违背内心以示坚强;天生你耿介之性，可让流言来改变你;天生你同情之心，可让来消融你;无论如何，不必让人家一个眼色来动摇信念;无论如何，也不必让面前几个铜板来改变形象。彩虹有彩虹的美丽，白云亦有白云的韵致;大树有大树的风采，小草也有小草的可爱。山鸡披上孔雀的羽毛，不是西施;小鸭学着天鹅的嗓子，也永远成不了歌王。风度，让自然来体现吧，忸怩作态永远体现不了魅力;让本性来体现吧，装模作样更将是丑态毕现。在高中语文写作中体现思辨能力的一种文体是议。但多数学生所写的议缺乏逻辑结构，大多是确定立意之后，用一些名人素材简单堆砌成一篇作文。这背后所反映出的就是学生思辨能力不足，表述不准确，论据没有说服力。思辨能力是写好一篇议的能力，咸阳职业高中电话，用辩证的思维去看待问题和用理性的头脑去分析事物是写好一篇议的基础。因此，教师要以培养学生思辨能力为基础，以思辨能力的发展带动学生议写作水平的提高。高新职业学校(图)-咸阳职业高中哪家好-咸阳职业高中由咸阳高新职业学校提供。咸阳高新职业学校实力不俗，信誉可靠，在陕西咸阳的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。高新职业学校带着精益求精的工作态度和不断的完善创新理念和您携手步入辉煌，共创美好未来！)