扬州艺术高中-芜湖顶峰艺术类学校-艺术生高中
师德师风是教师教书育人工作的与准则,是开展教学活动的职业基础,思想指南与精神。一位教师能够热爱教师工作,扬州艺术高中,热爱学生群体,全身心投入到教育教学工作中去是良好师德师风的表现。重视教师的师德师风建设,艺术类高中,是促进教师各项素质提高的内在动力,良好的师德师风修养能够正向引导学生积极成长,促进学生自由的发展。为了提高我校教职工队伍的师德修养,加强师德师风建设,使我校教师队伍以心育心、以德育德、以人格育人格,充分发挥教师立德树人的育人职责,我特开展师德师风建设培训会议,书法艺术高中,同时进行教学研讨交流,以促进我校教育教学水平的提升。各位教师能充分发挥评价激励的作用,批改记录细致到位,能及时纠正学生作业中存在的错误。对教学检查中发现的一些问题,教务处认真记录并及时对教师进行了反馈和考核,以改进工作,推动常规教学有序进行。通过学科内教研和教学常规的检查,不仅为学校实事求是地评价各教师的常规工作质量提供真实可靠的依据,也将通过学习和交流,促进学校教学常规工作的进一步落实,教学因研磨更精彩检查因较真更细致。在教学工作当中认真地反思,不断地改进,提高责任意识,能够促进学校教育教学工作的开展和教学质量的提升。“教无定法,艺术生高中,贵在得法”,在听课过程中,我校本教研小组内教师认真听取了授课教师教学的方法和技巧,观察授课教师是如何创设教学情境,引导学生快速进入课程状态,采用何种方式完成对新内容的巩固,对重点难点的知识讲解和迁移,仔细揣摩,做到取长补短。在课后评课中,各学科小组老师畅所欲言,以自己的视角去感受教学中各个环节,指出其闪光点和长处,但同样也提出了存在的问题和改进意见。听与教的结合、授课教师与听课教师的交流研讨,心得交换,有助于构建课堂、思维课堂、智慧课堂。扬州艺术高中-芜湖顶峰艺术类学校-艺术生高中由芜湖顶峰艺术高级中学有限公司提供。行路致远,砥砺前行。芜湖顶峰艺术高级中学有限公司致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴,更矢志成为教育、培训具有竞争力的企业,与您一起飞跃,共同成功!)
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