自闭症儿童的生活范围狭窄，思维局限，怎开怎样阔自闭症儿童的生活范围，调动他们的思维想象力？怎样在日常生活中对其进行语言训练呢？（1）亲情接纳法要想从切入口着手进行训练，双方的互相接纳是前提。要让自闭症儿童在内心里接纳老师、信任老师，只有这样才会在以后的训练中顺利听从指令，接受训练。当然，在这里，也包括老师对被试的了解与真心接纳，只有这样，才会在训练中做到用心观察，用心体会，用心沟通，用心训练。造成儿童感觉统合失调的原因很复杂，如：发育迟缓，轻度大脑功能失常等先天因素外，主要与孕育过程中的问题和出生后的抚育方式有关。主要有：(1)活动空间狭小或过多依赖学步车，导致爬行不足。(2)过度保护或管束过严，出生后应有的摸、爬、滚、打、蹦、跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。(3)缺少同伴群体。(4)缺少户外活动和各种运动。(5)过早进行认知教育。(6)电视、游戏机是主要的玩具等。怎样才能够预防儿童自闭症？1、不要过分封闭孩子，永泰吐字不清怎么办，城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境，因此，福州吐字不清怎么矫正，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。2、注重情商培育，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，吐字不清，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成好的性情和情感。永泰吐字不清怎么办-吐字不清-小百灵自闭症儿童康复由福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心提供。行路致远，砥砺前行。福州市鼓楼区小百灵自闭症儿童康复训练中心致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，更矢志成为教育、培训具有竞争力的企业，与您一起飞跃，共同成功!)